دانشيار - دکتري برنامه ريزي درسي با گرايش تعليم و تربيت اسلا علوم تربیتی
فهرست مطالب
اعضای گروه
علوم تربیتی
نام دانشکده:
دانشکده علوم انساني
گروه آموزشی:
علوم تربیتی
وضعیت همکاری:
فعال
شماره اتاق:
پست الکترونیک:
تلفن محل کار:
مقالات ژورنالی
- تبيين چارچوب مفهومي ابعاد و مولفه هاي برنامه درسي كنجكاوانه و بررسي ميزان انطباق محتواي برنامه درسي دوره ابتدايي با ان
- نواوري هاي اموزشي
- طراحي الگوي تدريس خلاق مبتني بر مولفه هاي معرفت شناختي ژيل دلوز و فيليكس گاتاري
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- شناسايي مولفه هاي نظام توسعه شايستگي معلمان دوره متوسطه از ديدگاه خبرگان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- شناسايي و اعتباربخشي چارچوب نظري برنامه درسي پژوهش محور و تحليل ان در محتواي علوم تجربي پايه ششم ابتدايي
- تفکر و کودک
- بررسي تطبيقي مباني فلسفي تربيت اخلاقي از ديدگاه علامه طباطبايي و لويناس
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- بررسي تطبيقي مباني فلسفي تربيت اخلاقي از ديدگاه علامه طباطبايي و لويناس
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- طراحي و اعتبارسنجي الگوي براي برنامه درسي تربيت اخلاقي دوره متوسطه اول با تاكيد بر سند تحول بنيادين اموزش و پرورش جمهوري اسلامي ايران
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- دلالت هاي برنامه درسي چندفرهنگي ميشل فوكو و هنري ژيرو بر اصلاح و باز طراحي برنامه درسي دوره ابتدايي ايران
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- تحليل محتواي كتاب درسي پيام هاي اسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شايستگي هاي پايه اخلاقي برنامه درسي ملي
- رهبري و مديريت اموزشي
- تبيين مباني فلسفي روش تدريس سقراطي: راهبردي در بهبود فرايند ياددهي- يادگيري مدارس
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تدوين نشانگرهاي ميان رشته اي براي سرفصل رشته هاي تحصيلي بازنگري شده علوم انساني دانشگاهي
- Amazonia Investiga
- تحليل جايگاه مولفه هاي اساسي اموزش شهروندي در محتواي كتاب هاي درسي مطالعات اجتماعي دوره ابتدايي ايران
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- ارائه مدلي براي سنجش امادگي موسسات اموزش عالي براي تبديل شدن به دانشگاه نسل سوم (نواور و كارافرين)،
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تحليل معيارهاي ميان رشته اي سازي برنامه هاي درسي اموزش عالي در اسناد بالادستي و برنامه هاي پنجساله توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جمهوري اسلامي ايران
- Revista Publicando
- استخراج معيارهاي ميان رشته اي سازي برنامه هاي درسي اموزش عالي از اسناد و مصوبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي جمهوري اسلامي ايران
- Opcion
- تبيين محتواي برنامه درسي تربيت اخلاقي از منظر تحليل مقايسه اي اراي كانت و ملا احمد نراقي
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- انعكاس جايگاه و اهميت ميان رشته اي ها در مصوبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي و برنامه هاي توسعه كشور
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- ارزشيابي وضعيت ياددهي - يادگيري معلمان دوره ابتدايي شهر يزد براساس مدل اشور و ويژگي هاي جمعيت شناختي
- مطالعات برنامه درسي
- پيش نيازها و سازوكار برنامه درسي ميان رشته اي دانشگاهي براي تقويت اينده پژوهي در راستاي تحقق معرفت جامع
- مطالعات ميان رشته اي در علوم انساني
- بهبود چند فرهنگي سازي برنامه هاي درسي نظام اموزشي ايران با نظر به اراي تربيتي فوكو و ژيرو
- نواوري هاي اموزشي
- بررسي ميزان كاربست اخلاق حرفه اي تدريس در بين اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم دريايي امام خميني (ره) نوشهر
- اموزش علوم دريايي
- ارزشيابي برنامه درسي دروس عمومي معارف اسلامي دانشگاهي به منظور ارايه راهكارهاي كيفيت بخش
- انديشه هاي نوين تربيتي
- تحليل ابعاد و مولفه هاي تربيتي سبك زندگي زمينه ساز ظهور در مباني نظري تحول بنيادين نظام تعليم و تربيت رسمي و عمومي ايران
- مشرق موعود
- عوامل سازماني زمينه ساز انتقال اثربخش يادگيري به محيط كار )مطالعه موردي: شركت ملي گاز ايران(
- اموزش و توسعه منابع انساني
- واكاوي كيفي راهكارهاي تربيت فرهنگي زمينه ساز ظهور در برنامه هاي درسي دانشگاهي از ديد متخصصان
- پژوهش هاي مهدوي
- بررسي جايگاه الگوي مفهومي فرهنگ ايثار و شهادت و ارزيابي ميزان تحقق ان در اهداف مصوب دوره متوسطه جمهوري اسلامي ايران
- پاسداري فرهنگي انقلاب اسلامي
- تبيين بازتوليد فرهنگي- طبقاتي دانشگاهي با تاكيد بر مولفه هاي ناهمسوي برنامه درسي پنهان به منظور طرح ملاحظات كاربردي دانشگاهي
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- ارزيابي وضع موجود و مطلوب برنامه درسي مجازي دانشگاهي از ديدگاه دانشجويان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تاثير اموزش مهارت هاي اجتماعي بر رشد سازگاري فردي دانشجويان دختر دانشگاه علوم پزشكي مازندران
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تحليل محتواي ميزان توجه به ابعاد هفت گانه اهداف مصوب در كتاب هاي درسي ادبيات فارسي دوره متوسطه ايران
- نظريه و عمل در برنامه درسي
- بررسي و نقد نظام تربيتي سارتر با تاكيد براراي تربيتي شهيد مطهري
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- تعيين چارچوب صلاحيت هاي مورد نياز مربيان و استادكاران )معلمان اموزش فني و حرفه اي( در هنرستان هاي فني و كاردانش
- مهارت اموزي
- تبيين مولفه هاي اموزش چند فرهنگي و تحليل ان در محتواي كتب درسي دوره متوسطه نظري
- نظريه و عمل در برنامه درسي
- ارزيابي كيفيت برنامه هاي اموزشي دانشگاه پيام نور قم بر اساس الگوي NADE-TDEC
- مطالعات اندازهگيري و ارزشيابي اموزشي
- تبيين روايي نقش و جايگاه امامت از ديدگاه امام رضا (ع) و وجوب ولايت پذيري از امام معصوم و ولي امر زمان
- فرهنگ رضوي
- تحليل ميزان توجه به مولفه ها ي شهدا و ايثارگران دفاع مقدس در محتواي كتب درسي دوره ابتدايي
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- سازمان دهي ميان رشته اي برنامه درسي با تاكيد بر اثربخش سازي محتواي دروس
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تدوين الگوي اثربخش انتقال يادگيري در راستاي بازگشت سرمايه در توسعه منابع انساني با تاكيد بر مديريت شهري
- اقتصاد و مديريت شهري
- معرفي مدل ارزيابي تلفيقي كيفيت بخشي برنامه هاي اموزش عالي مبتني بر رويكرد سيستمي
- مطالعات برنامه درسي اموزش عالي
- بررسي رابطه بين مولفه هاي برنامه درسي پنهان با ابعاد گرايش به تفكر انتقادي دانشجويان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تحليل محتواي كتاب هاي دين و زندگي دوره متوسطه به لحاظ ميزان توجه به مباحث سبك زندگي اسلامي مبتني سوره مباركه حجرات
- انديشه هاي نوين تربيتي
- تبيين مولفه هاي اموزش چند فرهنگي و تحليل ان در محتواي كتب درسي تاريخ دوره متوسطه ايران
- پژوهشنامه تربيتي
- تجربه زيسته متخصصين تعليم و تربيت از راهكارهاي گسترش رفتار اخلاقي زمينه ساز ظهور در برنامه هاي درسي دانشگاهي
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- تبيين عوامل مفهومي فرهنگ ايثار و شهادت و تحليل جايگاه ان در سند تحول بنيادين اموزش و پرورش ايران
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- اعتبارسنجي و رتبه بندي مولفه هاي دانشي و مهارتي مورد نياز معلمان جهت كاربست فناوري اطلاعات و ارتباطات
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي رابطه ي مهارت تفكر انتقادي با كيفيت زندگي، سلامت روان، مقبوليت اجتماعي و قدرداني دانشجويان پزشكي
- روانشناسي باليني و شخصيت - دانشور رفتار سابق- دانشور سابق
- مولفه هاي اخلاق حرفه اي تدريس از ديدگاه دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي قم
- راهبردهاي آموزش در علوم پزشکي- راهبرد هاي آموزش سابق
- بررسي مفاهيم ايثار و شهادت در كتابهاي درسي دوره ابتدايي
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- بررسي تاثير مولفه هاي برنامه هاي درسي پنهان بر بعد اجتماعي هويت اسلامي ايراني دانش اموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران
- جامعه پژوهي فرهنگي
- تحليل جايگاه محورها و عوامل سبك زندگي اسلامي مبتني بر سوره مباركه حجرات در كتابهاي درسي ادبيات فارسي دوره متوسطه ايران
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- بررسي روابط همبستگي و سهم تبييني مولفه هاي برنامه درسي پنهان با ابعاد نگرش جامع پژوهشگري دانشجويان علوم تربيتي دانشگاه هاي دولتي شهر تهران
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- تاثير محتواي برنامه درسي خلاقيت محور بر رشد درك خلاق كودكان پيش دبستاني منطقه دو شهر تهران
- ابتکار و خلاقيت در علوم انساني
- بررسي رويكرد برنامه درسي غالب اعضاي هيات علمي دانشگاه شاهد با عنايت به ماهيت رشته هاي تخصصي و سطح تحصيلات انان
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- شناسايي و رتبه بندي ابعاد تعامل استاد در برنامه درسي دوره نظري دانشكده علوم پزشكي دانشگاه شاهد
- راهبردهاي آموزش در علوم پزشکي- راهبرد هاي آموزش سابق
- تبيين چارچوب نظري ابعاد و مولفههاي نگرش جامع پژوهشگري و طراحي عناصر عمومي ان در برنامه درسي مدرسهاي
- نظريه و عمل در برنامه درسي
- بررسي موانع خانوادگي مشاركت اولياي دانش اموزان در امور مدارس متوسطه شهر اصفهان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- نقش پنهان عوامل اموزشگاهي برهويت اسلامي ايراني دانش اموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- چارچوب مفهومي هويت اسلامي- ايراني و ملاحظات عملي تعميق ان در نظام دانشگاهي
- فرهنگ در دانشگاه اسلامي- دانشگاه اسلامي سابق
- تبيين ماهيت انسان از ديدگاه اسلام و غرب و عوامل تربيت ديني
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- تبيين رابطه رفتار شهروندي سازماني و سرمايه اجتماعي بين كارشناسان دانشگاه تهران
- تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده
- تبيين جايگاه عقل در مثنوي مولوي و دلالت هاي تربيتي ان
- تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده
- بررسي چگونگي جو حاكم بر روابط خواهر- برادري فرزندان خانواده هاي استان اصفهان
- تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده
- مقايسه ي ابعاد تعامل استاد بين برنامه هاي درسي نظري و باليني دانشكده علوم پزشكي دانشگاه شاهد
- توسعه اموزش در علوم پزشکي
- عوامل موثر بر موفقيت دانش اموزان استان يزد در كسب رتبه نخست ورود به دانشگاه هاي كشور طي سالهاي 1384 الي 1388
- مطالعات برنامه ريزي اموزشي
- مقايسه دو شيوه ارزشيابي پيشرفت تحصيلي توصيفي و سنتي از ديد معلمان و مديران مدارس دوره ابتدايي شهرستان شوش
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تبيين ابعاد و مولفه هاي نگرش جامع كارآفريني و تحليل آن درمحتواي كتب درسي عمومي و تكميل مهارت متوسطه كار دانش
- رهبري و مديريت اموزشي
- بررسي روابط همبستگي و سهم تبييني فلسفه هاي آموزشي با ابعاد باورهاي نظارتي مديران مدارس شهر تهران
- رهيافتي نو در مديريت اموزشي
- بررسي مولفه هاي مورد نياز معلمان جهت كاربست فناوري اطلاعات و ارتباطات (ICT) در فرايند برنامه ريزي درسي مدارس
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- بررسي تأثير مولفه هاي برنامه درسي پنهان بر بعد سياسي هويت اسلامي - ايراني دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران
- مطالعات قدرت نرم
- تبيين اخلاق جنسي از منظر فيلسوفان و مربيان مسلمان با تاكيد بر دلالت هاي تربيتي ان
- تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده
- تبيين پيامدهاي جهاني شدن اقتصادي بر اهداف علمي و آموزشي مقطع متوسطه آموزش و پرورش ايران
- انديشه هاي نوين تربيتي
- بررسي تاثير دوره هاي ضمن خدمت مباني كارآفريني و آموزش سازمان كارآفرين شركت ملي گاز ايران بر عملكرد كاري كارآفرينانه كاركنان
- مديريت منابع انساني در صنعت نفت
- شناسايي ابعاد معلم اثربخش و اعتبار سنجي مولفه هاي آن توسط دبيران دوره متوسطه شهرياسوج
- پژوهش در برنامه ريزي درسي
- بررسي ميزان توجه به مولفه هاي مسئوليت پذيري اجتماعي در محتواي برنامه درسي دوره ي متوسطه نظري ايران در سال1390-1389
- انديشه هاي نوين تربيتي
- تبيين پيامدهاي جهاني شدن فرهنگ بر اهداف علمي واموزشي مقطع متوسطه اموزش و پرورش ايران
- تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده
- اسيب شناسي تربيت ديني در عصر جهاني شدن و راهكارهاي تعامل پويا باان
- تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده
- بررسي تاثير آموزش بازسازي اسنادي در تغيير نگرش دانش آموزان دختر دوره راهنمايي شهر اصفهان نسبت به رياضي
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي چالش هاي تحقق نظام مصوب برنامه ريزي درسي غير متمركز دانشگاهي از ديد اعضاي هيات علمي رشته علوم تربيتي دانشگاه هاي داراي هيات مميزه شهر تهران در سال تحصيلي 89- 88
- پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي
- بررسي كيفي چگونگي انطباق اهداف آموزش عالي با مقتضيات بعد اقتصادي جهاني شدن از ديد اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي شهر تهران
- مديريت در دانشگاه اسلامي- دانشگاه اسلامي سابق
- تبيين معيارهاي اخلاق كاري از منظر امام علي(ع)،ارائه راهبردهايي عملي در جهت بهبود عملكرد مديران دانشگاهي
- پژوهشنامه اخلاق در آموزش عالي
- بررسي مقايسه اي ميزان مهارت هاي زندگي دانشجويان رشته هاي فلسفي و غير فلسفي دانشكده هاي علوم انساني دانشگاه هاي دولتي شهر تهران
- مطالعات برنامه درسي اموزش عالي
- تبيين نقش حمايت سازماني، تجربه ،اضطراب و خودكارآمدي رايانه در پيش بيني كاربست رايانه
- مطالعات روانشناسي تربيتي
- آسيب شناسي پديده قاچاق بر پايه ارزش شناسي فرهنگ كار و مبتني بر آموزه هاي اسلامي
- فصلنامه علمي- تخصصي پليس بوشهر ( داراي هيات تحريريه)
- بررسي عوامل موثر بر ارتقاء اثربخشي دوره هاي آموزشي (مطالعه موردي: شركت ملي نفت ايران)
- مديريت منابع انساني در صنعت نفت
- تبيين جايگاه و ضرورت شاگرد پروري و مولفه هاي ان به منظوراثربخش سازي نظام اموزش و پژوهش دانشگاهي
- مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - دانشگاه اسلامي سابق
- تبيين جايگاه رسانه ملي در ساختار مهندسي فرهنگي كشور به منظور مواجهه پويا با تهاجم فرهنگي غرب
- مهندسي فرهنگي
- تبيين جايگاه رسانه ملي در ساختار مهندسي فرهنگي كشور به منظور مواجهه پويا با تهاجم فرهنگي غرب
- مهندسي فرهنگي
- بررسي تحليلي آراء و انديشه هاي فلسفي - تربيتي دكتر محمد باقر هوشيار و مقايسه آن با برخي انديشه هاي معاصر
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تبيين جايگاه و چگونگي اصلاح الگوي مصرف اوقات فراغت خانواده هاي ايراني به منظور ارائه راهكارهاي عملياتي بهره مندي جامع با عنايت به تعاليم ديني اسلام
- مطالعات فرهنگي تربيتي زنان و خانواده- مطالعات فرهنگي دفاعي زنان سابق
- بررسي تحليلي آراء و انديشه هاي فلسفي - تربيتي دكتر محمد باقر هوشيار و مقايسه آن با برخي انديشه هاي معاصر
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي راهكارهاي توسعه و بكارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در مدارس دوره متوسطه استان گيلان
- مطالعات روانشناسي تربيتي
- مانع زدايي از نهضت توليد علم راهكاري بنيادي در نواوري فعاليتهاي پژوهشي دانشگاهي
- مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - دانشگاه اسلامي سابق
- تبيين ماهيت و مولفه هاي كيفيت سنجي نظام اموزش عالي به منظور شناخت چالشها و طرح پاره اي راهكارهاي نواورانه
- مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - دانشگاه اسلامي سابق
- بررسي تحليلي مباني، اصول و روش هاي تربيت سياسي از منظر امام علي(ع) در نهج البلاغه
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تبيين نظام مطلوب روابط اجتماعي بر اساس آموزه هاي تربيتي پيامبر اكرم (ص) در نهج الفصاحه
- مجله علوم انساني دانشگاه امام حسين
- بررسي رابطه هوش هيجاني با گرايش به تحول سازماني مديران آموزش و پرورش استان اصفهان
- روان شناسي و علوم تربيتي- تخصصي شده
- رسالت تربيت ديني- اجتماعي دانشگاه از منظر امام خميني و مقام معظم رهبري
- مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - دانشگاه اسلامي سابق
- بررسي و تحليل ميزان توجه كتاب هاي درسي دوره ابتدايي و راهنمايي به مفاهيم دفاع مقدس
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- ارزيابي عملكرد شوراهاي دانش اموزي مدارس راهنمايي شهر اصفهان در جذب دانش اموزان به كميته هاي مشاركتي
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي ميزان انطباق محتواي كتابهاي درسي جديد التاليف حرفه وفن دوره راهنمايي تحصيلي با اهداف مصوب
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي ميزان انطباق نحوه ارايه دروس انتخابي با ايين نامه هاي مربوطه و چگونگي كيفيت بخشي به ان از ديد مديران و دبيران دوره متوسطه استان اصفهان
- تعليم و تربيت
- بررسي ميزان تنيدگي و افسردگي در زوج هاي نابارور شهرستانهاي اصفهان، مباركه و زرين شهر
- دانشور پزشکي- دانشور سابق
- بررسي عوامل موثر بر اثربخش سازي مديريت مدارس دوره متوسطه استان اصفهان از ديدگاه مديران و دبيران
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي ديدگاه معلمان دوره ابتدايي استان اصفهان نسبت به شيوه هاي نظارت و راهنمايي موجود و مطلوب مديران مدارس
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- مقايسه رشد اجتماعي دانش اموزان پسر ورزشكار و غير ورزشكار دوره راهنمايي تحصيلي
- المپيک نوين- المپيک سابق
- ميزان توجه به نگرش فرهنگ كار در كتابهاي درسي دوره راهنمايي كشور
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- بررسي ميزان اشنايي معلمان دوره ابتدايي شهر اصفهان با نظريه هاي يادگيري و نحوه به كارگيري انها در فرايند تدريس
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- ارزيابي نحوه استقرار و تحقق ساز و كارهاي كاركردي ايفاي نقش شوراهاي دانش آموزي در مدارس راهنمايي
- تعليم و تربيت
- بررسي رابطه بين انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش اموزان دوره متوسطه شهر اصفهان با ويژگيهاي شخصيتي انان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- نظريه هاي يادگيري و بكارگيري انها در فرايند تدريس در رشته هاي علوم انساني
- پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي
مقالات کنفرانسی
- بازخواني رابطه نظر و عمل بر مبناي ديدگاه هاي شواب و آرنت به منظور ارائه الگوي تربيت معلم فكور عمل ورز
- دانشگاه فرهنگيان
- Explaining the Power of Imagination in Farabi's Philosophy In Order to Provide a Theoretical Framework and Infer Its Implications in Aesthetic Education
- conference
- بازپژوهي مفاهيم اساسي انديشه ي دكارت و گادامر و استنتاج دلالت هاي آن در تعليم و تربيت
- انجمن علمي معارف اسلامي ايران
- نگاه تطبيقي به موقعيت مداري در تعليم و تربيت از منظر جان ديويي و مباني نظري سند تحول بنيادين
- دانشگاه شهيد چمران اهواز
- تبيين مباني فلسفي تربيت دانش آموز فكور در مكتب فلسفي- تربيتي اسلام به منظور ارائه چارچوب نظري
- دانشگاه جامع امام حسين (ع)
- فراتركيب مؤلفه هاي سرمايه اجتماعي و ارزيابي جايگاه آن در اسناد بالادستي و كتب مطالعات اجتماعي دوره ابتدايي
- دانشگاه جامع امام حسين (ع)
- تبيين فلسفي كلامي انديشه هاي سياسي نو معتزله و فلاسفه نوصدرايي به منظور ارائه چارچوب نظري تربيت سياسي در جهان اسلام
- پژوهشگاه علوم اسلامي امام صادق عليه السلام
- تبيين مباني فلسفي مفهوم سعادت در نظام تربيت اخلاقي بانو مجتهده امين به منظور تدوين چارچوب نظري و دلالت هاي تربيتي آن
- وزارت آموزش و پرورش جمهوري اسلامي ايران
- تبيين ماهيت برنامه درسي روئيدني و استنتا ج مباني و اصول آن در دوره پيش دبستان
- دانشگاه آزاد اسلامي- واحد تابعه اصفهان (خوراسگان)
- تبيين چارچوب مفهومي ابعاد و مولفه هاي برنامه درسي كنجكاوانه و بررسي ميزان انطباق محتواي برنامه درسي دوره ابتدايي ايران با آن
- سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي
- آموزه هايي براي بهبود عنصر گفتگو در فرايند ياددهي - يادگيري از معبر مقايسه ديالكتيك سقراطي و كنش ارتباطي هابرماس
- دانشگاه شاهد
- اثربخشي روش يادگيري معكوس بر افزايش يادگيري خودراهبر و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پايه ششم در درس علوم
- دانشگاه شاهد
- تحليل محتواي کتب پايه سوم ابتدايي با توجه به ساحت زيستي - بدني سند تحول بنيادين اموزش و پرورش
- يازدهمين هما?ش مل? اموزش
- طراحي و اعتبارسنجي الگوي برنامه درسي تربيت اخالقي دوره متوسطه اول با تأكيد بر سند تحول بنيادين آموزش و پرورش جمهوري اسالمي ايران
- دانشگاه شاهد
- تحليل محتواي كتاب درسي پيام هاي آسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شايستگي هاي پايه اخلاقي برنامه درسي ملي
- دانشگاه آزاد اسلامي- واحد گرمسار
- تبيين قرآني الگوهاي رفتار اجتماعي در جامعه ديني؛ ابزاري براي طراحان برنامه درسي
- موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)
- زمينه هاي موثر در اختلال خواندن و نوشتن پايه هاي اول و دوم مقطع ابتدايي از ديد معلمان ابتدايي شهرستان اليگودرز
- چهارمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي اسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
- بررسي مقايسه اي عملکرد تحصيلي و روند پذيرش دانشجويان دوره هاي کارشناسي ارشد نوبت دوم(شبانه) و روزانه و طراحي مدلي نظري جهت سنجش عملکرد تحصيلي دانشجويان کارشناسي ارشد
- پنجمين کنفرانس انجمن آموزش عالي ايران، توسعه تحصيلات تکميلي ايران؛ فرصت ها و چالش ها
- بررسي ميزان مهارت شناخت تيمکاري در مديران گروههايآموزشي دانشگاه شاهد
- پنجمين کنفرانس انجمن آموزش عالي ايران، توسعه تحصيلات تکميلي ايران؛ فرصت ها و چالش ها
- تحولات مفهومي و پارادايمي برنامه ريزي آموزش عالي در جهان و ايران و ارائه الگوهاي برنامه ريزي تحصيلات تكميلي آموزش عالي
- پنجمين کنفرانس انجمن آموزش عالي ايران، توسعه تحصيلات تکميلي ايران؛ فرصت ها و چالش ها
- استخراج چارچوب مولفه هاي مفهومي تربيت اجتماعي از سيره پيامبر اعظم (ص) و ملاحظات بهره گيري در عناصر تربيتي
- همايش ملي پيامبر اعظم
- نقش آموزش فلسفه به کودکان در بروز و پرورش خلاقيت دانش آموزان
- چهارمين کنفرانس ملي خلاقيت شناسي،تريز و نوآوري در آموزشو، اولين همايش روش تفکر و خلاقيت شناسي در آموزش علوم پزشکي
- مصون سازي جامعه از مضرات رسانه هاي نوين (اينترنت، ماهواره و بازي هاي کامپيوتري) مبتني بر کار بست راهکارهاي قرآني
- ششمين همايش بين المللي پژوهش هاي قرآني
- آسيب شناسي بيکاري به منظور تبيين؛ علل، آثار و پيامدها و راهکارهاي مقابله اثر بخش از ديدگاه امام علي (ع)
- همايش ملي نهج البلاغه و امام علي (ع)- همدان
- تحليل و تبيين نظام جامع تربيت سياسي در نهج البلاغه امام علي
- همايش ملي نهج البلاغه و امام علي (ع)- همدان
- بررسي غم و شادي در نهج البلاغه با تمرکز بر روشهاي شادي آفرين
- همايش ملي نهج البلاغه و امام علي (ع)- همدان
- ضرورت متناسب سازي اهداف آموزش عالي ايران با بعد علمي جهاني شدن
- همايش ملي چالش هاي روان شناختي – تربيتي نظام هاي آموزش عصر حاضر، دانشگاه ملاير
- بررسي مهارتهاي زندگي در انديشه امام خميني(ره) با تاكيد بر ابعاد تربيتي آن
- همايش امام خميني و تعليم و تربيت اسلامي- قم
- نقش رسانه در تربيت اجتماعي جامعه از منظر امام خميني(ره)،
- همايش امام خميني و تعليم و تربيت اسلامي- قم
- تاثير پذيري اهداف و رسالت نظام هاي آموزش عالي از ابعاد و مفاهيم جهاني شدن
- همايش بين المللي مديريت، آينده نگري، کارآفريني و صنعت در آموزش عالي
- تبيين جايگاه کار آفريني در رفع بحران بيکاري و ايجاد اشتغال اثربخش به منظور دست يابي به اهداف منابع انساني سند چشم انداز
- همايش بين المللي مديريت، آينده نگري، کارآفريني و صنعت در آموزش عالي
- تبيين ماهيت، جايگاه و چالش هاي موسسات آموزش عالي در بهره گيري از مديريت دانش سازماني
- همايش بين المللي مديريت، آينده نگري، کارآفريني و صنعت در آموزش عالي
- تربيت معلم و ضرورت توجه به توسعه توانمندي معلمان در بکارگيري ict در فرايند تدريس
- دهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران
- تربيت معلم و ضرورت توجه به توسعه توانمندي معلمان در بكارگيري ict در فرايند تدريس
- دهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران
- بررسي رابطه¬ي تفکر انتقادي و مقبوليت اجتماعي در دانشجويان علوم پزشکي
- همايش کشوري تفکر انتقادي و نظام سلامت
- مانع زدايي از نهضت توليد علم راهکارهاي بنيادي در نوآوري فعاليت هاي پژوهشي دانشگاهي
- همايش ملي خلاقيت و نوآوري در آموزش عالي
- تبيين وجوه سيره ي عملي مهرورزي امام رضا(ع) در ارتباط با اقشار مختلف جامعه عصر خود
- هشتمين جشنواره بين المللي فرهنگي و هنري امام رضا(ع)
- تبيين ابعاد و وجوه رسالت تربيت ديني و اجتماعي دانشگاه از منظر حضرت امام خميني
- نخستين کنگره ملي بررسي انديشه هاي فر هنگي و اجتماعي حضرت امام خميني(ره)، دانشگاه تربيت معلم
- بررسي آرا و نظرات حضرت امام خميني درخصوص رسالت تربيت ديني و اجتماعي دانشگاه
- نخستين کنگره ملي بررسي انديشه هاي فر هنگي و اجتماعي حضرت امام خميني (ره)، دانشگاه تربيت معلم
- آسيب شناسي پديده قاچاق به منظور دست يابي به راهكارهاي ترويج فرهنگ كار با عنايت به آموزه هاي اسلامي
- نخستين همايش ملي قاچاق کالا و امنيت اجتماعي، اقتصادي و فرهنگي در جنوب کشور، دانشگاه خليج فارس، بوشهر
- آسيب شناسي توليد علم در ايران با تاکيد بر توليدات علم در علوم انساني؛ تبيين وضعيت موجود، شناسايي موانع و ارائه راهکارهاي عملي و کاربردي
- همايش نقش دين در تاريخ تحولات علم
- بررسي عوامل موثر بر ارتقاء اثربخشي دوره هاي آموزشي شركت ملي نفت ايران
- چهاردهمين همايش بين المللي نفت و گاز ، موسسه مطالعات انرژي- همايش بين المللي مديريت منابع انساني در صنعت نفت؛ سياست ها و بهترين تجربه ها
- تبيين ضرورت، مزايا و چالش هاي دست يابي اعضاي هيات علمي به دانش و مهارت هاي فناورانه وب- محور به منظور تحقق برنامه درسي غير متمركز دانشگاهي در ايران
- نهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران
- تبيين وجوه بنيادي عناصر برنامه درسي تربيت سياسي دانشجويان در نظام برنامه ريزي درسي آموزش عالي
- نهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران
- بازشناسي تحليلي نقش و جايگاه علمي برجسته امام رضا عليه السلام در ساخت دهي و شکوفا سازي علوم دوران خود
- سومين همايش علمي- پژوهشي جلوه هاي معرفتي در مناظرات و بيانات رضوي
- بررسي مقايسه اي تاكيدات تربيت جنسي كودك و سبك الگويي متاثر از ان بين جوامع اسلامي و غربي
- پنجمين همايش مشاوره از ديدگاه اسلامي (مشاوره خانواده و مسائل جنسي)
- تبيين نسبت انطباقي توان مندي هاي رسانه هاي پست مدرن با مقتضيات عملي تربيت ديني در عصر جهاني شدن
- همايش تربيت ديني در جامعه اسلامي معاصر مباني و راهكارها- معاونت پژوهش مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)
- تببين نسبت ميزان اگاهي هاي ديني والدين با سطح سلامت جنسي نوجوانان دختر
- پنجمين همايش مشاوره از ديدگاه اسلامي (مشاوره خانواده و مسائل جنسي)
- بررسي مقايسه اي تاکيدات تربيت جنسي کودک و سبک الگويي متاثر از ان بين جوامع اسلامي و غربي
- پنجمين همايش مشاوره از ديدگاه اسلامي (مشاوره خانواده و مسائل جنسي)
- تبيين نسبت جهاني شدن و تربيت ديني؛ چالش ها، فرصت ها و ملاحظات عملي جهت كاربست در نظام تربيت اسلامي
- همايش تربيت ديني در جامعه اسلامي معاصر مباني و راهكارها- معاونت پژوهش مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)
- تبيين رابطه جهاني شدن و تربيت ديني؛ چالش ها، فرصت ها و ملاحظات عملي جهت كاربست در نظام تربيت اسلامي
- تربيت ديني در جامعه اسلامي معاصر
- تبيين رابطه انطباقي توان مندي هاي رسانه هاي پست مدرن با مقتضيات عملي تربيت ديني در عصر جهاني شدن
- همايش تربيت ديني در جامعه اسلامي معاصر مباني و راهكارها- معاونت پژوهش مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)
- تبيين جايگاه رسانه ملي در ساختار مهندسي فرهنگي کشور به منظور مواجهه پويا با تهاجم فرهنگي غرب
- دومين همايش بين المللي دين و رسانه
- تبيين ضرورت، مزايا و چالش هاي دست يابي اعضاي هيات علمي به دانش و مهارت هاي فناورانه وب- محور به منظور تحقق برنامه درسي غير متمركز دانشگاهي در ايران
- نهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران
- تبيين وجوه بنيادي عناصر برنامه درسي تربيت سياسي دانشجويان در نظام برنامه ريزي درسي آموزش عالي
- نهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران
- آسيب شناسي توليد علم در ايران با تاكيد بر توليدات علم در علوم انساني؛ تبيين وضعيت موجود، شناسايي موانع و ارائه راهكارهاي عملي و كاربردي
- همايش نقش دين در تاريخ تحولات علم
- اعتبار سنجي اموزشي رهيافتي نوين در ارزيابي و تضمين کيفيت اموزش عالي
- همايش ملي نظارت و ارزيابي آموزش عالي، همايش دانشگاه شهيد بهشتي
- اعتبار سنجي اموزشي رهيافتي نوين در ارزيابي و تضمين كيفيت اموزش عالي
- همايش ملي نظارت و ارزيابي آموزش عالي، همايش دانشگاه شهيد بهشتي
- رويكردي نوآورانه در آسيب شناسي علل کاهش انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره متوسطه و راهكارهاي بهبود آن
- همايش ملي نوآوري و شكوفايي در آموزش و پرورش، تبريز
- بررسي موانع و راهكارهاي بهبود مشاركت اولياء در مدارس جهت شکوفايي بهينه
- همايش ملي نوآوري و شكوفايي در آموزش و پرورش، تبريز
- رويكردي نوآورانه در آسيب شناسي علل كاهش انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره متوسطه و راهكارهاي بهبود آن
- همايش ملي نوآوري و شكوفايي در آموزش و پرورش، تبريز
- بررسي موانع و راهكارهاي بهبود مشاركت اولياء در مدارس جهت شكوفايي بهينه
- همايش ملي نوآوري و شكوفايي در آموزش و پرورش، تبريز
- تبيين چگونگي بهسازي مكانيسم ارزشيابي دانشجويان از كيفيت تدريس اعضاي هيات علمي گامي نواورانه در بهبود نظام ارزيابي اموزش عالي
- همايش نوآوري و شكوفائي در آموزش عالي، دانشگاه شهركرد
- بررسي ميزان توجه به مفاهيم فرهنگ ايثار و شهادت در محتواي كتاب هاي درسي فرهنگ اسلامي و تعليمات ديني دوره راهنمايي كشور
- همايش ايثار و شهادت؛ فرصت ها و چالش ها در حوزه هاي فرهنگ، سياست و اقتصاد، دانشگاه مازندران
- بررسي ميزان استرس رواني سه نوع جانبازان؛ شاغل، حالت اشتغال و بيكار استان اصفهان در سال 1385
- همايش ايثار و شهادت؛ فرصت ها و چالش ها در حوزه هاي فرهنگ، سياست و اقتصاد، دانشگاه مازندران
- .تبيين راهكار هاي ترويج فرهنگ ايثار و شهادت در بين كودكان
- همايش ايثار و شهادت؛ فرصت ها و چالش ها در حوزه هاي فرهنگ، سياست و اقتصاد، دانشگاه مازندران
- تبيين چگونگي بهسازي مکانيسم ارزشيابي دانشجويان از کيفيت تدريس اعضاي هيات علمي گامي نواورانه در بهبود نظام ارزيابي اموزش عالي
- همايش نوآوري و شكوفائي در آموزش عالي، دانشگاه شهرکرد
- تبيين ضرورت نواوري در اهداف اموزش عالي ايران متناسب با مقتضيات بعد اقتصادي جهاني شدن
- همايش نوآوري و شكوفائي در آموزش عالي، دانشگاه شهرکرد
- تبيين جايگاه رسانه ملي در ساختار مهندسي فرهنگي کشور به منظور مواجهه پويا با تهاجم فرهنگي غرب
- همايش مهندسي فرهنگي و انديشه هاي نو
- .تبيين راهکار هاي ترويج فرهنگ ايثار و شهادت در بين کودکان
- همايش ايثار و شهادت؛ فرصت ها و چالش ها در حوزه هاي فرهنگ، سياست و اقتصاد، دانشگاه مازندران
- تبيين تاثير وجوه رفتاري ايمه جماعت بر جذب دانشجويان به نماز به منظور ارايه رهنمودهاي عملي
- همايش نماز، حوزه معاونت پژوهشي دانشگاه آزاد اسلامي واحد سواد کوه
- بررسي نظام جامع روابط اجتماعي و مولفه هاي ان بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اکرم (ص)
- همايش ملي خرد جاودان با محوريت پيامبر اعظم، دانشگاه اصفهان
- تبيين مولفه هاي مفهومي قانون مداري بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اکرم (ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي خرد جاودان با محوريت پيامبر اعظم، دانشگاه اصفهان
- بررسي ميزان توجه به مفاهيم فرهنگ ايثار و شهادت در محتواي کتاب هاي درسي فرهنگ اسلامي و تعليمات ديني دوره راهنمايي كشور
- همايش ايثار و شهادت؛ فرصت ها و چالش ها در حوزه هاي فرهنگ، سياست و اقتصاد، دانشگاه مازندران
- بررسي ميزان استرس رواني سه نوع جانبازان؛ شاغل، حالت اشتغال و بيکار استان اصفهان در سال 1385
- همايش ايثار و شهادت؛ فرصت ها و چالش ها در حوزه هاي فرهنگ، سياست و اقتصاد، دانشگاه مازندران
- بررسي رابطه گرايش به مهدويت با سلامت رواني دانشجويان دانشگاه شاهد تهران
- كنگره سراسري جايگاه سلامت از منظر اسلام، دانشگاه علوم پزشكي زاهدان
- بررسي تحليلي تاثير فناوري اطلاعات و ارتباطات بر بهبود فرايند ياددهي– يادگيري در اموزش عالي
- دومين همايش كشوري كاربرد يادگيري الكترونيك در علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي تهران ، معاونت آموزشي، مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي دانشگاه
- بررسي کيفي تاثير بهره گيري از فناوري اطلاعات و ارتباطات بر طراحي و اجراي برنامه هاي درسي دانشگاهي
- دومين همايش كشوري كاربرد يادگيري الكترونيك در علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي تهران ، معاونت آموزشي، مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي دانشگاه
- بررسي تحليلي تاثير فناوري اطلاعات و ارتباطات بر بهبود فرايند ياددهي- يادگيري در اموزش عالي
- دومين همايش كشوري كاربرد يادگيري الكترونيك در علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي تهران ، معاونت آموزشي، مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي دانشگاه
- بررسي كيفي تاثير بهره گيري از فناوري اطلاعات و ارتباطات بر طراحي و اجراي برنامه هاي درسي دانشگاهي
- دومين همايش كشوري كاربرد يادگيري الكترونيك در علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي تهران ، معاونت آموزشي، مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي دانشگاه
- تبيين ضرورت نهادينه سازي نگرش فرهنگ كار توسط نظام اموزشي كشور به منظور استقرار اقتصاد سالم و مبارزه با پديده قاچاق
- اقتصاد سالم
- تبيين ضرورت نهادينه سازي نگرش فرهنگ کار توسط نظام اموزشي کشور به منظور استقرار اقتصاد سالم و مبارزه با پديده قاچاق
- اقتصاد سالم
- آسيب شناسي پديده رسانه اي نوين تلفن همراه، پيامدها و راهكارهاي اجتماعي اصلاح و بازنگري
- نخستين همايش چالش ها و كاركردهاي فرهنگي موبايل
- تبيين ماهيت و مولفه هاي كيفيت سنجي نظام آموزش عالي به منظورشناخت چالش ها و طرح پاره اي راهكارهاي نوآورانه
- همايش ملي خلاقيت و نوآوري در آموزش عالي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد کرج
- بازشناسي قابليت هاي نظام اموزش از راه دور به منظور ايجاد تحول و نواوري در ساختار نظام اموزش عالي ايران
- همايش ملي خلاقيت و نوآوري در آموزش عالي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد کرج
- مانع زدايي از نهضت توليد علم راهكارهاي بنيادي در نوآوري فعاليت هاي پژوهشي دانشگاهي
- همايش ملي خلاقيت و نوآوري در آموزش عالي
- تاثير رسانه و فناوري هاي نوين بر ظهورجامعه اطلاعاتي و درك چالش ها و پارادايم هاي نوين برنامه درسي ايران در عصر جهاني شدن
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- انتخاب متناسب رويکرد فناوري اطلاعات و ارتباط و تاثير ان در اشتغال اثربخش دانش اموختگان
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- بررسي چگونگي تاثير فناوري اطلاعات و ارتباطات بر بهبود فرايند ياددهي– يادگيري دبيران مدارس راهنمايي شهر اصفهان
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- بررسي کيفي پيش بايست ها، چالش ها و راهبردهاي توسعه بهره مندي از ICT در نظام اموزشي کشور
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- انتخاب متناسب رويكرد فناوري اطلاعات و ارتباط و تاثير ان در اشتغال اثربخش دانش اموختگان
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- بررسي چگونگي تاثير فناوري اطلاعات و ارتباطات بر بهبود فرايند ياددهي- يادگيري دبيران مدارس راهنمايي شهر اصفهان
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- بررسي كيفي پيش بايست ها، چالش ها و راهبردهاي توسعه بهره مندي از ICT در نظام اموزشي كشور
- اولين همايش روش هاي نوين آموزشي در نظام تعليم و تربيت، معاونت پژوهشي و فناوري دانشگاه تربيت دبير شهيد رجائي
- بررسي چگونگي جو حاكم بر روابط خواهر- برادري فرزندان خانوادههاي استان اصفهان
- اولين همايش منطقه اي بهداشت خانواده، دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز
- بررسي کيفي پيامدهاي علمي جهاني شدن و تغييرات بنيادي متضمن ان در محتواي برنامه هاي درسي اموزش عالي از ديد اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي شهر تهران
- هشتمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي؛جهاني شدن و بومي ماندن در برنامه درسيچالش ها و فرصت ها،دانشگاه مازندران
- بررسي كيفي پيامدهاي علمي جهاني شدن و تغييرات بنيادي متضمن ان در محتواي برنامه هاي درسي اموزش عالي از ديد اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي شهر تهران
- هشتمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي؛جهاني شدن و بومي ماندن در برنامه درسيچالش ها و فرصت ها،دانشگاه مازندران
- بررسي كيفي پيامدهاي علمي جهاني شدن در تغييرات بنيادي متضمن آن در محتواي برنامه هاي درسي آموزش عالي از ديد اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي شهر تهران
- هشتمين كنفرانس انجمن برنامه درسي ايران
- تبيين رئوس محتواي برنامه ي درسي تربيت شهروند بومي در عصر حهاني شدن از ديد اعضاي هيئت علمي دانشگاه هاي شهر تهران
- هشتمين كنفرانس انجمن برنامه درسي ايران
- تبيين تاثيرات فرهنگي جهاني شدن بر آموزش عالي به منظور تصريح بازنگري ضروري در اهداف برنامه هاي درسي آموزش عالي ايران
- هشتمين كنفرانس انجمن برنامه درسي ايران
- تبيين مباني فلسفي، رويكردها و شيوه هاي تربيت هنري در نظام هاي آموزشي
- همايش توسعه و تحول در فرهنگ و هنر، حوزه هنري سازمان تبليغات اسلامي
- تبيين مباني فلسفي، رويکردها و شيوه هاي تربيت هنري در نظام هاي آموزشي
- همايش توسعه و تحول در فرهنگ و هنر، حوزه هنري سازمان تبليغات اسلامي
- تبيين رابطه انطباقي توان مندي هاي رسانه هاي پست مدرن با مقتضيات عملي تربيت ديني در عصر جهاني شدن
- همايش تربيت ديني در جامعه اسلامي معاصر مباني و راهكارها- معاونت پژوهش موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)
- بررسي كيفي چالش هاي و راهكارهاي بهبود طراحي ، اجرا و ارزيابي دوره هاي گذران اوقات فراغت دانشش آموزان دوره ابتدايي
- اولين همايش بين المللي آموزش و يادگيري غير رسمي
- تبيين الگوي مطلوب تعامل رسانه تلويزيون و آموزش و پرورش به منظور بهبود رفتارهاي اجتماعي دانش آموزان دوره ابتدايي
- اولين همايش بين المللي آموزش و يادگيري غير رسمي
- تبيين چالش ها و راهكارهاي بهره گيري از فعاليت هاي فوق برنامه مدارس جهت تربيت شهروندي دانش آموزان
- اولين همايش بين المللي آموزش و يادگيري غير رسمي، دانشکده علوم تربيتي و روان شناسي دانشگاه فردوسي مشهد
- تحليل مولفه ها و ابعاد نگرش فرهنگ کار در محتواي کتابهاي درسي حرفه و فن دوره راهنمايي کشور (86-85)
- هفتمين همايش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسي ايران؛ برنامههاي درسي دوره راهنمايي و متوسطه- چالش ها و چشماندازها، دانشگاه تربيت معلم
- تحليل محتواي ميزان توجه کتاب هاي درسي فرهنگ اسلامي و تعليمات ديني دوره راهنمايي به واژه هاي فرهنگ شهادت و ايثار
- اولين همايش ارتقاء سلامت ايثارگران، دانشگاه شاهد
- بررسي ميزان تاثير اشتغال به فعاليت هاي اقتصادي بر کاهش استرس رواني جانبازان شهر اصفهان در سال 1385
- اولين همايش ارتقاء سلامت ايثارگران، دانشگاه شاهد
- تحليل محتواي ميزان توجه كتاب هاي درسي فرهنگ اسلامي و تعليمات ديني دوره راهنمايي به واژه هاي فرهنگ شهادت و ايثار
- اولين همايش ارتقاء سلامت ايثارگران، دانشگاه شاهد
- بررسي ميزان تاثير اشتغال به فعاليت هاي اقتصادي بر كاهش استرس رواني جانبازان شهر اصفهان در سال 1385
- اولين همايش ارتقاء سلامت ايثارگران، دانشگاه شاهد
- بررسي ميزان اگاهي دبيران راهنمايي شهر اصفهان از زمينه ها، مزايا و اصول بكارگيري ICT در فرايند اموزش
- همايش تبيين جايگاه تگنولوژي آموزشي در نظام تعليم و تربيت،دانشگاه همدان
- بررسي كيفي مولفه هاي توسعه كاربست ICT در مدارس متوسطه شهر تهران
- همايش تبيين جايگاه تگنولوژي آموزشي در نظام تعليم و تربيت،دانشگاه همدان
- بررسي ميزان اگاهي دبيران راهنمايي شهر اصفهان از زمينه ها، مزايا و اصول بکارگيري ICT در فرايند اموزش
- همايش تبيين جايگاه تگنولوژي آموزشي در نظام تعليم و تربيت،دانشگاه همدان
- بررسي کيفي مولفه هاي توسعه کاربست ICT در مدارس متوسطه شهر تهران
- همايش تبيين جايگاه تگنولوژي آموزشي در نظام تعليم و تربيت،دانشگاه همدان
- ارتقا سواد اطلاعاتي پيش بايست بهره گيري از ICT در دست يابي به اموزش و پرورش پيش رو
- سومين کنفرانس فناوري اطلاعات و دانش، دانشگاه مشهد
- بررسي ميزان شناخت دبيران مدارس راهنمايي شهر اصفهان از عصرICT و تاثيران بر فرايند يادگيري، طراحي و اجراي برنامه هاي درسي
- سومين کنفرانس فناوري اطلاعات و دانش، دانشگاه مشهد
- قانون مداري در سيره پيامبر اعظم(ص) و تحليل محتواي ان در کتاب هاي درسي تعليمات اجتماعي دوره ابتدايي
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) وبرنامه درسي ،
- تحليل محتواي سيره اجتماعي پيامبر اعظم(ص) در محتواي کتاب هاي درسي هديه هاي اسمان دوره ابتدايي
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) وبرنامه درسي ،
- تبيين مفهوم صلح در سيره پيامبر اعظم(ص) و تحليل محتواي ان درکتاب هاي درسي تعليمات اجتماعي دوره ابتدايي
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) وبرنامه درسي ،
- ميزان توجه به ابعاد شخصيت پيامبر اعظم(ص) در محتواي کتاب هاي درس هديه هاي اسمان دوره ابتدايي کشور
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) و برنامه هاي درسي، سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي
- ميزان توجه به ابعاد شخصيت پيامبر اعظم(ص) در محتواي كتاب هاي درس هديه هاي اسمان دوره ابتدايي كشور
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) و برنامه هاي درسي، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي
- قانون مداري در سيره پيامبر اعظم(ص) و تحليل محتواي ان در كتاب هاي درسي تعليمات اجتماعي دوره ابتدايي
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) وبرنامه درسي ،
- تحليل محتواي سيره اجتماعي پيامبر اعظم(ص) در محتواي كتاب هاي درسي هديه هاي اسمان دوره ابتدايي
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) وبرنامه درسي ،
- تبيين مفهوم صلح در سيره پيامبر اعظم(ص) و تحليل محتواي ان دركتاب هاي درسي تعليمات اجتماعي دوره ابتدايي
- نخستين همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم(ص) وبرنامه درسي ،
- تبيين مفهوم ازادي در انديشه استاد مطهري در مقايسه با ياسپرس
- همايش حکمت مطهر - دفتر نهاد مقام معظم رهبري در دانشگاهها
- بررسي ضرورت، موانع و راهكارهاي توسعه بهره گيري از فناوري اطلاعات و ارتباطات در نظام اموزشي
- اولين كنفرانس علمي كشوري توسعه IT در آموزش و پرورش، سازمان آموزش و پرورش استان يزد
- بررسي ميزان تحقق اهداف شناختي درس هديه هاي اسماني پايه دوم دوره ابتدايي
- ششمين همايش انجمن برنامه درسي ايران(نوآوري در برنامه درسي دوره ابتدايي ايران) ، دانشگاه شيراز
- تناسب محتواي کتاب هاي درسي بخوانيم و بنويسيم جديد التاليف با سطح توانايي دانش اموزان روستايي استان اصفهان
- ششمين همايش انجمن برنامه درسي ايران(نوآوري در برنامه درسي دوره ابتدايي ايران) ، دانشگاه شيراز
- تناسب محتواي كتاب هاي درسي بخوانيم و بنويسيم جديد التاليف با سطح توانايي دانش اموزان روستايي استان اصفهان
- ششمين همايش انجمن برنامه درسي ايران(نوآوري در برنامه درسي دوره ابتدايي ايران) ، دانشگاه شيراز
- بررسي ضرورت، موانع و راهکارهاي توسعه بهره گيري از فناوري اطلاعات و ارتباطات در نظام اموزشي
- اولين كنفرانس علمي كشوري توسعه IT در آموزش و پرورش، سازمان آموزش و پرورش استان يزد
- تبيين نظام مطلوب روابط اجتماعي بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اکرم(ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي پيامبر اعظم و تعليم و تربيت اسلامي، دانشگاه علامه طباطبايي
- نسبت نوجوان و کسب هويت بر اساس اموزه هاي پيامبر اعظم(ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي پيامبر اعظم و تعليم و تربيت اسلامي، دانشگاه علامه طباطبايي
- بررسي راهبردهاي توسعه عاطفه مثبت ديني بر اساس اموزه هاي تربيتي قران كريم
- همايش ملي پژوهش هاي قرآني، بنياد پژوهشهاي قرآني حوزه و دانشگاها
- تحليل شواهد و تجليات عيني رفتارهاي دين مدارانه بر اساس اموزه هاي تربيتي قران كريم
- همايش ملي پژوهش هاي قرآني، بنياد پژوهشهاي قرآني حوزه و دانشگاها
- تدوين منشور روابط اجتماعي مبتني بر سيره اجتماعي پيامبر اعظم (ص)
- همايش ملي سيره سياسي- اجتماعي پيامبر اعظم(ص)، دانشگاههاي آزاد اسلامي واحد شهرضا و دهاقان
- بررسي راهبردهاي توسعه عاطفه مثبت ديني بر اساس اموزه هاي تربيتي قران کريم
- همايش ملّي پژوهش هاي قرآني، بنياد پژوهشهاي قرآني حوزه و دانشگاها
- تحليل شواهد و تجليات عيني رفتارهاي دين مدارانه بر اساس اموزه هاي تربيتي قران کريم
- همايش ملّي پژوهش هاي قرآني، بنياد پژوهشهاي قرآني حوزه و دانشگاها
- ارزيابي دانشجويان از کيفيت مديريت اموزشي دانشگاه اصفهان با تاکيد بر نظريه روابط انساني
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظامهاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- طرح ساختار الگويي رويکرد مهندسي مجدد فرايندها به منظور بکارگيري در موسسات اموزش عالي
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظامهاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- تبيين مفهوم هوش هيجاني و نسبت ان با اثر بخشي سازماني
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظامهاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- بررسي ميزان تحقق ابعاد سازمان يادگيرنده با کاربست مدل الماس سازمان يادگيرنده
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظامهاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- ارزيابي دانشجويان از كيفيت مديريت اموزشي دانشگاه اصفهان با تاكيد بر نظريه روابط انساني
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظام هاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- طرح ساختار الگويي رويكرد مهندسي مجدد فرايندها به منظور بكارگيري در موسسات اموزش عالي
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظام هاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- بررسي ميزان تحقق ابعاد سازمان يادگيرنده با كاربست مدل الماس سازمان يادگيرنده
- همايش سراسري چالش هاي فراروي مديريت در نظام هاي آموزشي، دانشگاه امام صادق
- تحليل مزايا و معايب بهره گيري از برنامه درسي مجازي دانشگاهي به منظور ارايه راهكارهاي عملي
- اولين همايش بين المللي كتاب درسي دانشگاهي
- تحليل مزايا و معايب بهره گيري از برنامه درسي مجازي دانشگاهي به منظور ارايه راهکارهاي عملي
- اولين همايش بينالمللي كتاب درسي دانشگاهي
- بررسي ميزان بكارگيري اموزه هاي مديريتي امام علي (ع) توسط مديران سازمان هاي اموزشي، صنعتي و خدماتي استان اصفهان
- اولين همايش ملي مديريت صنعتي دانشگاه شاهد
- بررسي ميزان بکارگيري اموزه هاي مديريتي امام علي (ع) توسط مديران سازمانهاي اموزشي، صنعتي و خدماتي استان اصفهان
- اولين همايش ملي مديريت صنعتي دانشگاه شاهد
- بررسي رابطه هوش هيجاني با گرايش به تحول سازماني درکارکنان سازمان هاي صنعتي استان اصفهان
- کنگره مديريت تحول اصفهان، دانشگاه اصفهان
- بررسي رابطه هوش هيجاني با گرايش به تحول سازماني دركاركنان سازمان هاي صنعتي استان اصفهان
- كنگره مديريت تحول اصفهان، دانشگاه اصفهان
- بررسي جو حاكم بر روابط بين فرزندان در خانواده هاي استان اصفهان
- دومين كنگره سراسري آسيب شناسي خانواده در ايران دانشگاه شهيد بهشتي
- بررسي جو حاکم بر روابط بين فرزندان در خانوادههاي استان اصفهان
- دومين کنگره سراسري آسيب شناسي خانواده در ايران دانشگاه شهيد بهشتي
- تربيت اجتماعي، ابعاد و زمينه هاي ان از منظر امام سجاد(ع)
- همايش تربيت اجتماعي، ابعاد و زمينه هاي آن از منظر امام سجاد(ع)(جشنواره صحيفه سجاديه)
- بررسي ابعاد و زمينه هاي تربيت عبادي از منظر امام سجاد(ع)
- همايش تربيت اجتماعي، ابعاد و زمينه هاي آن از منظر امام سجاد(ع)(جشنواره صحيفه سجاديه)
- تبيين نظام مطلوب روابط اجتماعي بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اکرم(ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي پيامبر اعظم و تعليم و تربيت اسلامي، دانشگاه علامه طباطبايي
- بررسي رابطه بين راهبردهاي يادگيري خود ـ تنظيم و انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش اموزان دوره متوسط شهر اصفهان با عملکرد تحصيلي انان در درس رياضي
- مجله - فصلنامه علمي پژوهشي روانشناسي دانشگاه تبريز(علمي پژوهشي)
- بررسي منابع كسب اطلاعات جنسي دانشجويان دانشگاههاي استان اصفهان در سال تحصيلي 84- 83
- دومين همايش خانواده و مشكلات جنسي دانشگاه شاهد
- ارزيابي چگونگي تربيت جنسي در خانواده هاي شهر اصفهان بر اساس مدل كركلر
- دومين همايش خانواده و مشكلات جنسي دانشگاه شاهد
- بررسي منابع کسب اطلاعات جنسي دانشجويان دانشگاههاي استان اصفهان در سال تحصيلي 84- 83
- دومين همايش خانواده و مشکلات جنسي دانشگاه شاهد
- ارزيابي چگونگي تربيت جنسي در خانواده هاي شهر اصفهان بر اساس مدل کرکلر
- دومين همايش خانواده و مشکلات جنسي دانشگاه شاهد
- بررسي تاثير عوامل اموزشگاهي بر ميزان مشارکت دانش اموختگان در امور مدارس
- پنجمين هفته پژوهش دانشگاه اصفهان
- بررسي تاثير عوامل اموزشگاهي بر ميزان مشاركت دانش اموختگان در امور مدارس
- پنجمين هفته پژوهش دانشگاه اصفهان
- نيازسنجي در اموزش روستاييان
- همايش علمي تخصصي نيازسنجي آموزشي به عنوان يک ضرورت در برنامه ريزي فعاليت هاي آموزشي- ترويجي
- بررسي نظام جامع روابط اجتماعي و مولفه هاي ان بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اكرم (ص)
- همايش ملي خرد جاودان با محوريت پيامبر اعظم، دانشگاه اصفهان
- تبيين مولفه هاي مفهومي قانون مداري بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اكرم (ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي خرد جاودان با محوريت پيامبر اعظم، دانشگاه اصفهان
- تبيين نظام مطلوب روابط اجتماعي بر اساس اموزه هاي تربيتي پيامبر اكرم(ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي پيامبر اعظم و تعليم و تربيت اسلامي، دانشگاه علامه طباطبايي
- نسبت نوجوان و كسب هويت بر اساس اموزه هاي پيامبر اعظم(ص) در نهج الفصاحه
- همايش ملي پيامبر اعظم و تعليم و تربيت اسلامي، دانشگاه علامه طباطبايي
- بررسي رابطه بين راهبردهاي يادگيري خود تنظيم و انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش اموزان دوره متوسط شهر اصفهان با عملكرد تحصيلي انان در درس رياضي
- مجله - فصلنامه علمي پژوهشي روانشناسي دانشگاه تبريز(علمي پژوهشي)
- تحليل مولفه ها و ابعاد نگرش فرهنگ كار در محتواي كتابهاي درسي حرفه و فن دوره راهنمايي كشور (86-85)
- هفتمين همايش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسي ايران؛ برنامه هاي درسي دوره راهنمايي و متوسطه- چالش ها و چشم اندازها، دانشگاه تربيت معلم
- آسيب شناسي پديده رسانه اي نوين تلفن همراه، پيامدها و راهكارهاي اجتماعي اصلاح و بازنگري
- نخستين همايش چالش ها و كاركردهاي فرهنگي موبايل
- بررسي رابطه¬ي تفكر انتقادي و مقبوليت اجتماعي در دانشجويان علوم پزشكي
- همايش كشوري تفكر انتقادي و نظام سلامت
- تاثير پذيري اهداف و رسالت نظام هاي آموزش عالي از ابعاد و مفاهيم جهاني شدن
- همايش بين المللي مديريت، آينده نگري، كارآفريني و صنعت در آموزش عالي
- تبيين جايگاه كار آفريني در رفع بحران بيكاري و ايجاد اشتغال اثربخش به منظور دست يابي به اهداف منابع انساني سند چشم انداز
- همايش بين المللي مديريت، آينده نگري، كارآفريني و صنعت در آموزش عالي
- تبيين ماهيت، جايگاه و چالش هاي موسسات آموزش عالي در بهره گيري از مديريت دانش سازماني
- همايش بين المللي مديريت، آينده نگري، كارآفريني و صنعت در آموزش عالي
- بازشناسي تحليلي نقش و جايگاه علمي برجسته امام رضا عليه السلام در ساخت دهي و شكوفا سازي علوم دوران خود
- سومين همايش علمي- پژوهشي جلوه هاي معرفتي در مناظرات و بيانات رضوي
- بررسي عوامل موثر بر ارتقاء اثربخشي دوره هاي آموزشي شركت ملي نفت ايران
- چهاردهمين همايش بين المللي نفت و گاز ، موسسه مطالعات انرژي- همايش بين المللي مديريت منابع انساني در صنعت نفت؛ سياست ها و بهترين تجربه ها
- تبيين رابطه جهاني شدن و تربيت ديني؛ چالش ها، فرصت ها و ملاحظات عملي جهت كاربست در نظام تربيت اسلامي
- تربيت ديني در جامعه اسلامي معاصر
- تبيين وجوه سيره ي عملي مهرورزي امام رضا(ع) در ارتباط با اقشار مختلف جامعه عصر خود
- هشتمين جشنواره بين المللي فرهنگي و هنري امام رضا(ع)
- تبيين ابعاد و وجوه رسالت تربيت ديني و اجتماعي دانشگاه از منظر حضرت امام خميني
- نخستين كنگره ملي بررسي انديشه هاي فر هنگي و اجتماعي حضرت امام خميني(ره)، دانشگاه تربيت معلم
- آسيب شناسي بيكاري به منظور تبيين؛ علل، آثار و پيامدها و راهكارهاي مقابله اثر بخش از ديدگاه امام علي (ع)
- همايش ملي نهج البلاغه و امام علي (ع)- همدان
- تحليل و تبيين نظام جامع تربيت سياسي در نهج البلاغه امام علي
- همايش ملي نهج البلاغه و امام علي (ع)- همدان
- بررسي غم و شادي در نهج البلاغه با تمركز بر روشهاي شادي آفرين
- همايش ملي نهج البلاغه و امام علي (ع)- همدان
- بررسي مهارتهاي زندگي در انديشه امام خميني(ره) با تاكيد بر ابعاد تربيتي آن
- همايش امام خميني و تعليم و تربيت اسلامي- قم
- نقش رسانه در تربيت اجتماعي جامعه از منظر امام خميني(ره)،
- همايش امام خميني و تعليم و تربيت اسلامي- قم
- ضرورت متناسب سازي اهداف آموزش عالي ايران با بعد علمي جهاني شدن
- همايش ملي چالش هاي روان شناختي - تربيتي نظام هاي آموزش عصر حاضر، دانشگاه ملاير
- مصون سازي جامعه از مضرات رسانه هاي نوين (اينترنت، ماهواره و بازي هاي كامپيوتري) مبتني بر كار بست راهكارهاي قرآني
- ششمين همايش بين المللي پژوهش هاي قرآني
- نقش آموزش فلسفه به كودكان در بروز و پرورش خلاقيت دانش آموزان
- چهارمين كنفرانس ملي خلاقيت شناسي،تريز و نوآوري در آموزشو، اولين همايش روش تفكر و خلاقيت شناسي در آموزش علوم پزشكي
- استخراج چارچوب مولفه هاي مفهومي تربيت اجتماعي از سيره پيامبر اعظم (ص) و ملاحظات بهره گيري در عناصر تربيتي
- همايش ملي پيامبر اعظم
- بررسي مقايسه اي عملكرد تحصيلي و روند پذيرش دانشجويان دوره هاي كارشناسي ارشد نوبت دوم(شبانه) و روزانه و طراحي مدلي نظري جهت سنجش عملكرد تحصيلي دانشجويان كارشناسي ارشد
- پنجمين كنفرانس انجمن آموزش عالي ايران، توسعه تحصيلات تكميلي ايران؛ فرصت ها و چالش ها
- بررسي ميزان مهارت شناخت تيم كاري در مديران گروه هاي آموزشي دانشگاه شاهد
- پنجمين كنفرانس انجمن آموزش عالي ايران، توسعه تحصيلات تكميلي ايران؛ فرصت ها و چالش ها
پایان نامه ها
- ارزيابي کيفيت برنامه درسي رشته کارشناسي علوم اجتماعي گرايش پژوهشگري از ديد دانشجويان و اعضاي هيات علمي دانشگاههاي دولتي سطح شهر تهران
- زهرا ذوالفقاري 1395/06/21 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما اول)
- بررسي ميزان کاربست اخلاق حرفه اي تدريس در بين اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم دريايي امام خميني (ره) نوشهر
- محمدرضا بقايي 1394/06/22 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ميزان رضايت دانشجويان دانشگاه شاهد از دروس عمومي معارف اسلامي به منظور ارايه راهکارهاي کيفيت بخشي
- محمود اميدي 1394/04/16 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي جايگاه مولفه هاي فرهنگ ايثار و شهادت در اهداف مصوب دوره متوسطه و راهکارهاي موثر نهادينه سازي ان در مدارس از نظر دبيران شهر قم
- علي مقدم زاده 1393/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين تعهدسازماني دبيران دوره متوسطه اموزش وپرورش استان مازندران با کيفيت تدريس انان در سال تحصيلي 93-1392
- فاطمه عزيزپور 1393/06/30 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- تحليل محتواي کتب درسي دوره متوسطه نظري از منظر ميزان توجه به مولفه هاي اموزش چند فرهنگي در سال 93-92
- رضا وفايي 1393/06/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- تحليل محتواي مولفه هاي سبک زندگي اسلامي در کتاب هاي درسي عمومي دانشگاهي به منظور ارايه پيشنهادهاي کاربردي
- حسن نجفي 1393/06/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- رويا رحيمي 1393/06/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ارزشيابي محتواي کتاب درسي «مباني رايانه» رشته کامپيوتر شاخه فنيوحرفهاي از ديدگاه هنراموزان
- معصومه حقيقت پژوه مطلق 1393/06/10 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي نيازهاي اوقات فراغت، رتبه بندي و ارايه پيشنهادهايي بمنظور بهبود برنامه هاي ان براي دانشجويان
- مريم اشتري ماهيني 1392/11/06 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- تحليل محتواي ماهيت و پيامدهاي کار در نهج البلاغه امام علي(ع) به منظور ارايه پيشنهادهايي در طراحي اهداف
- اقدس شايسته 1392/11/06 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- ياسر بازوند 1392/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ميزان اثربخشي دوره هاي اموزشي کارکنان دانشگاه شاهد
- مينا توكليان 1392/06/13 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ديدگاه دانشجويان کارشناسي ارشد دانشگاههاي صنعتي امير کبيرومهرالبرزدرخصوص وضع مجود ومطلوب برنامه درسي مجازي درسال تحصيلي 91-92
- مريم ابراهيم پور 1392/06/13 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما اول)
- بررسي وجوه توسعه و پيامدهاي اموزشي پژوهشي ودانشجوئي فناوري اطلاعات و ارتباطات در دانشگاههاي تابع وزارت علوم
- زهره نصيري 1392/06/13 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما اول)
- بررسي عوامل بازدارنده و راهکارهاي تشويقي دبيران دوره متوسط شهر تهران در استفاده از فناوريهاي اموزشي
- كلثوم يوسفي 1392/06/10 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي موانع روش هاي نوين تدريس در ميان معلمان دروس علوم تجربي دوره ابتدائي شهرستان بابل در سال 91-92
- عيسي لاغري فيروزجايي 1392/06/10 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما دوم)
- ...
- اميررضا تژدان 1391/11/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- رقيه انورپورورجوي 1391/11/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- الهام ربيعي كرهرودي 1391/11/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- محسن زراعتي ركني 1391/11/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- سالار راد 1391/11/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي نقش جهاني شدن کار بر اهداف آموزشي سازمان آموزش فني و حرفه اي کشور ، پايان نامه کارشناسي ارشد رشته برنامه ريزي آموزشي
- فاطمه رومياني 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- آسيب شناسي اخلاق حرفه اي معلمان ابتدايي
- معصومه مينايي 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي روش هاي نظارت بر فرايند اجراي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي توصيفي در مدارس ابتدايي شهر بيرجند در سال تحصيلي 91-90
- مسعود طاهرپوركلانتري 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- عطيه سادات حسيني يزدي 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- امكان سنجي تلفيق برنامه ي درسي ديني با دروس ديگر در دوره ي ابتدايي
- زينب حسني خو 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي تاثير محتواي برنامه درسي خلاقيت محور بر رشد درک خلاق کودکان دختر دوره پيش دبستاني شهر تهران
- اشرف السادات حسيني 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- خديجه ياور 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ...
- شهربانو عامري 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي کيفي تاثير مولفه هاي برنامه درسي پنهان بر هويت اسلامي – ايراني دانش اموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران در سال تحصيلي 91-90
- زهرا اميري 1391/10/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- صدراله خوش قدم 1388/06/10 مهدي سبحاني نژاد (استاد مشاور 1)
- سميه ابوالقاسمي ماهاني 1388/03/30 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين فرهنگ کلاس درس و ميزان خلاقيت دانش اموزان پسر منطقه شش شهر تهران در سال تحصيلي 87-86
- كاظم منافي 1387/04/22 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه شناخت شغل و رضايت شغلي دبيران مدارس متوسطه دخترانه منطقه هشت شهر تهران در سال تحصيلي 87-86
- سولماز جباري 1387/04/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي موانع نهضت نرم افزاري ( توليد علم ) از ديد اعضاي يهات علمي دانشگاه شاهد تهران
- الهه بروغني 1387/04/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ميزان انطباق محتواي كتاب هاي فلسفه و منطق دوره متوسطه و پيش دانشگاهي با اهداف مصوب آنها
- فاطمه واحدي 1387/04/15 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- سياوش پورطهماسبي 1387/04/15 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي علل افزايش گرايش دختران به حضور در موسسات اموزش عالي از ديد دانشجويان دخترجديد الورود دانشگاه شاهد تهران در سال تحصيلي 87-86
- سارا حسيني 1387/04/15 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه جو سازماني با تعهد سازماني کارکنان دانشگاه شاهد طي سال 87
- كبري ميثاقي فر 1387/04/15 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين جو سازماني با رضايت شغلي کارکنان دانشگاه شاهددر سال تحصيلي1386 – 1387
- مهر انگيز لطفي 1387/04/14 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ديدگاه دانشجويان رشته علوم تربيتي دانشگاه شاهد تهران نسبت به رشته تحصيلي خود در سال تحصيلي87-86
- سيد طاهر سيدي 1387/04/11 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي اسيب شناسي دوره هاي گذران اوقات فراغت دانشجويان دانشگاه شاهد در سال تحصيلي 87-86
- سيده عادله احمدي 1387/04/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- رابطه بين مهارت هاي ارتباطي مديران با تعهد دبيران دبيرستانها ي دخترانه منطقه هفده شهرتهران درسال تحصيلي 87-86
- ليلا قصابي 1387/04/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- ارزيابي عملکرد مديريت دانشگاه شاهد براساس مدل تعالي سازمان(EFQM)
- نقي رعدي افسوران 1387/03/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي مصاديق تربيت ديني و اجتماعي در شاهنامه فردوسي
- علي اكبر آقا عليخاني 1387/02/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين باورهاي معرفت شناختي اعضاي هيات علمي دانشگاه شاهد با کيفيت تدريس انان
- صديقه مرادي مهدي آبادي 1387/02/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ميزان اگاهي و کاربرد معلمان دوره ابتدائي از تفکر انتقادي و موانع بکارگيري ان در تدريس
- پروانه مهر جو 1387/02/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد مشاور 1)
- بررسي مفروضات معرفت شناختي الگوهاي تدريس جويس ، ويل و کالهون
- رضا نصرآبادي 1387/02/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ونقد ارا وانديشه هاي دکتر محمدباقر هوشيار
- خديجه سيادت نژاد 1387/02/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد مشاور اول)
- تربيت مدني از منظر امام علي (ع) باتاکيد بر نهج البلاغه
- احمد علي بهرام 1386/12/15 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- سيد محمد قلمكاريان 1386/11/15 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي موانع ياددهي- يادگيري پرورش خلاقيت دانش اموزان دوره ابتدايي شهر زنجان در سال تحصيلي 86-85
- عليرضا يوزباشي 1386/03/20 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- رابطه ي بين هوش هيجاني با سبک مديريت مديران دانشگاه شاهد
- زهرا مهماندوست 1385/12/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي مقايسه اي مهارتهاي زندگي بين دانشجويان علوم انساني رشته هاي فلسفي و غير فلسفي دانشگاههاي دولتي شهر تهران
- فاطمه پي داد 1385/07/30 مهدي سبحاني نژاد (استاد مشاور 1)
- بررسي رابطه بين ذهنيت فلسفي و سبک مديريت تعارض مديران مدارس دوره متوسطه شهر رشت طي سال تحصيلي 85 ـ 84.
- سيد كمال حسن پور 1384/12/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه ذهنيت فلسفي با سبک مديريت مديران و معاونان مدارس متوسطه شهرهمدان در سال تحصيلي 86-85
- معصومه معصوميان 1384/12/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي موانع فردي و خانوادگي پذيرش مشاغل اداري اموزش و پرورش استان کرمانشاه توسط زنان در سال تحصيلي 84-83
- نگار حسيني 1384/06/21 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي ميزان استفاده از روشهاي تدريس فعال توسط معلمان راهنمايي منطقه شش اموزش و پرورش شهر تهران
- سميه اسماعيلي 1384/06/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين ميزان مهارتهاي اجتماعي مديران مدارس متوسطه شهرستان اروميه و سبک مديريتي انان در سال تحصيلي 85-84
- مرتضي اماني 1384/06/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي عملکرد گروههاي اموزشي دانشکده علوم انساني دانشگاه شاهد براساس مدل تعالي سازماني(EFQM)
- زهرا صدفي 1384/06/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررس رابطه بين ميزان مهارت رهبري مديران مدارس شهرستان سواد کوه با تيپ شخصيتي انان
- كلثوم شيرپور 1384/06/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشکده علوم انساني دانشگاه شاهد در سال 85-84
- الهام علي نژاد 1384/06/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- بررسي رابطه بين هوش هيجاني و سبک مديريت تعارض مديران مدارس شهرستان فريدون کنار طي سال تحصيلي 85-84
- سيده خورشيده حسيني 1384/06/01 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما 1)
- جهاني شدن و تعليم و تربيت ديني
- رضا رضايي زارچي 1384/04/21 مهدي سبحاني نژاد (استاد راهنما دوم)