فهرست مطالب
اعضای گروه
علوم تربیتی
نام دانشکده:
دانشکده علوم انساني
گروه آموزشی:
علوم تربیتی
وضعیت همکاری:
فعال
شماره اتاق:
پست الکترونیک:
تلفن محل کار:
مقالات ژورنالی
- بررس ي نقش واسطها ي خودتما يزيافتگي در رابطه بين عزت نفس و تصوي ر بدن در زنان متأهل تهران
- دانشگاه الزهرا(س)
- روش هاي تربيت عرفاني مبتني بر ديدگاههاي انسان شناختي علامه حسن زاده املي در ابعاد شناختي ، گرايشي و عملي با تاكيد بر دوره نوجواني
- پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي- علوم انساني سابق
- مطالعه مباني هستي شناسي رويكرد مرلوپونتي و ليپمن به منظور تدوين الگوي تلفيقي در برنامه فلسفه براي كودكان
- تفکر و کودک
- الگوي ساختاري نقش ميانجي خود-تنظيمي در رابطه بين ذهن اگاهي با بهزيستي روان شناختي و خود-دلسوزي در دانشجويان پرستاري
- پرستار و پزشک در رزم
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد كودك بر بهبود رضايت زناشويي والدين داراي كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي/كمبود توجه
- پژوهش هاي مشاوره
- اثربخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد-كودك بر كاهش نشانه هاي كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي/ كمبود توجه6-11 سال
- توانمندسازي کودکان استثنايي
- The effectiveness of Group Interventions based on Parent-child Relationship on Promoting the Mental Health of Parents of Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder, aged 6-11 years
- International Journal of Ayurvedic Medicine
- Relation between big five personality factos neuroticism, extraversion, agreeableness, openness, loyalty and marital adjustment
- Foresight
- اثربخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد - كودك بر شدت نشانه هاي اختلال بيش فعالي كمبود توجه
- روانشناسي باليني و شخصيت - دانشور رفتار سابق- دانشور سابق
- Relationship between Big Five Personality Factors Neuroticism, Extraversion, Agreeableness, Openness, Loyalty and Marital Adjustment
- NeuroQuantology : an interdisciplinary journal of neuroscience and quantum physics
- بررسي اثر بخشي درمان مبتني بر اگاهي سيال بر فعال سازي مولفه هوشبهر هيجاني زنمان يا يسه
- پژوهش هاي مشاوره
- مقايسه تاثير روش تدريس هميارانه با روش كاوشگري بر خلاقيت دانش اموزان
- Journal of Administrative Management, Education and Training
- اثربخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد-كودك بر فرزندپروري مادران داراي كودك 11-8 ساله مبتلا به اختلال بيش فعالي - كمبود توجه
- پژوهشهاي کاربردي روانشناختي - روان شناسي و علوم تربيتي سابق
- اثر بخشي زوج درماني هيجان مدار (EFT) بر تغيير سبك دلبستگي بزرگسالان و صميميت جنسي زوجين
- فرهنگ مشاوره و روان درماني - فرهنگ مشاوره سابق
- اثربخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد-كودك (CPRT) بر بهبود فرزندپروري مادران كودكان 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال بيش فعالي - كمبود توجه
- روان شناسي باليني
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد-كودك بر بهبودي فرزند پروري مادران كودكان 8تا11ساله مبتلا به اختلال بيش فعالي -كمبود توجه
- روان شناسي باليني
- Comparing the Effects of Cooperative Teaching Method and Probing Method on Boy Student Creativity in Science Curriculum of the Third Grade Elementary Schools of District 4
- Journal of Administrative Management, Education and Training
- اثربخشي برنامه فرزند پروري مثبت بر سلامت روان مادران كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي/ كمبود توجه
- خانواده پژوهي
- Investigating different aspects of identity among the students of Tehran university : the role of sex differences
- Procedia - Social and Behavioral Sciences
- تعيين اثر خانواده درماني ساختاري در درمان امتلالات اضطرابي كودكان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- تعيين اثر بخشي خانواده درماني ساختاري در درمان اختلالات اضطرابي كودكان
- پژوهش هاي اموزش و يادگيري- تربيت و اجتماع سابق- دانشور رفتار سابق-دانشور سابق
- اثر بخشي خانواده درماني ساختاري در بهبود كودكان مبتلا به اختلال نافرماني -لجبازي
- مطالعات فرهنگي تربيتي زنان و خانواده- مطالعات فرهنگي دفاعي زنان سابق
- ابزارهاي ارزيابي و تشخيص اختلالات اضطرابي دركودكان ونوجوانان
- مجله دانشگاه علوم پزشکي ارتش جمهوري اسلامي ايران=Annals of Military and Health Sciences Research
- Psychometric Properties of the Spence children's Anxiety scale with an Iranian Sample
- International Journal of Psychology
مقالات کنفرانسی
- Explanation of the epistemological foundations of neoliberalism in online higher education and its criticism from Ayatollah Javadi Amoli's point of view
- conference
- روش هاي تربيت عرفاني مبتني بر ديدگاه هاي انسان شناختي علامه حسن زاده آملي در ابعاد شناختي، گرايشي وعملي با تاكيد بردوره نوجواني
- دانشگاه جامع امام حسين (ع)
- مباني معرفت شناختي نظريه سنت گرايي سيد حسين نصر و دلالت هاي آن براي تربيت عقلاني
- دانشگاه جامع امام حسين (ع)
- تبيين مباني هستي شناسي اخلاق سعادت و استنتاج دلالت هاي آن در اصول تربيت اخلاقي از ديدگاه آيت الله جوادي آملي
- انجمن علمي ايراني تعليم و تربيت
- مطالعه مباني هستي شناسي رويكرد مرلوپونتي وليپمن بمنظور تدوين الگوي تلفيقي در برنامه فلسفي براي كودكان
- پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي
- سنجش ميزان اگاهي مربيان از مباني فلسفي بازي هاي اموزشي و ميزان بکار گيري انها در فعاليتهايمراک
- شانزدهمين همايش ملي برنامه درسي ايران
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد كودك بر كاهش نشانه هاي كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي كمبود توجه 6-11 سال
- دهمين كنگره بين المللي فدراسيون اسيايي شوراي جهاني روان درماني
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد کودک بر فرزند پروري والدين داراي کودکان مبتلا به اختلال بيش فعالي کمبود توجه 6-11 سال
- اولين همايش بين المللي روانشناسي ، علوم تربيتي ، جامعه شناسي
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بر رابطه والد کودک بر کاهش نشانه هاي کودکان مبتلا به اختلال بيش فعالي کمبود توجه 6-11 سال
- دهمين کنگره بين المللي فدراسيون اسيايي شوراي جهاني روان درماني
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بررابطه والد کودک بر افزايش سلامتد رواني کودکان مبتلا به اختلال بيش فعالي
- کنفرانس بين المللي روانشناسي مشاوره و راهنمايي
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بررابطه والد کودک بر افزايش سلامتد رواني کودکان مبتلا به اختلال بيش فعالي
- کنفرانس بين المللي روان شناسي مشاوره تعليم و تربيت
- تعيين رابطه استفاده از شبکه هاي مجازي بر روابط خانواده در دو گروه خانواده با فرزند و بدون فرزند شهر تهران
- international conference on psychology counseling and education
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بررابطه والد کودک کمبود توجه 6 تا 11 سال بر افزايش سلامتد رواني کودکان مبتلا به اختلال بيش فعالي
- کنفرانس بين المللي روان شناسي مشاوره تعليم و تربيت
- The Effectiveness of Positive Parenting Program in Marital Satisfactioh among Mothers of Ghildren with Attention DeficiUHyperactivity Disorder
- NeuroQuantology
- effevtiveness of acceptance and commitment therapy on test anxiety among High School Girls in Tehran Fifth Distric
- 15th European Congress of Psychology
- the relationship between national and psychological identity and psychological well being among .....
- 15th European Congress of Psychology
- رابطه هويت ملي و روانشناختي با بهزيستي روانشناختي بين دانشجويان شاهد و غير شاهد
- 15th European Congress of Psychology
- کاربرد ازمون باليني چند محوري ميلون-3 در مشاوره ازدواج
- کنگره بين المللي روانشناسي خانواده در بستر ارزشهاي ديني و فرهنگي
- زمينه هاي موثر در اختلال خواندن و نوشتن پايه هاي اول و دوم مقطع ابتدايي از ديد معلمان ابتدايي شهرستان اليگودرز
- چهارمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي اسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
- اثر بخشي مداخلات گروهي مبتني بررابطه والد كودك بر افزايش سلامتد رواني كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي
- كنفرانس بين المللي روان شناسي مشاوره تعليم و تربيت
- اثربخشي برنامه فرزند پروري مثبت بر سلامت روان مادران کودکان مبتلا به اختلال بيش فعالي/ کمبود توجه
- International Congress of Applied Psychology 2010
- ارتباط بين هويت روانشناختي و ملي و بهزيستي رواني در بين دانشجويان شاهد و غيرشاهد
- 27th international congress of applied paychology
- Effectiveness of strictural family therapy on oppositional defiant disorder
- ( international congress of applied psychology (26
- اثر بخشي برنامه فرزند پروري مثبت بر کاهش نشانگان اختلال بيش فعالي کودکان
- سومين کنفرانس خانواده درماني
- اثر بخشي برنامه فرزند پروري مثبت بر كاهش نشانگان اختلال بيش فعالي كودكان
- سومين كنفرانس خانواده درماني
- Investigating different aspects of identity among the students of Tehran Universities: the role of sex differences
- World Conference on Psychology, Counselling and Guidance
- The relation pattern of religiosity and students mental health: Sexual differences
- World Conference on Psychology, Counselling and Guidance
- The Relationship between National and Psychological Identity and religiosity among Shahed and Non-Shahed Students
- World Conference on Psychology, Counselling and Guidance
- A Study of Effectiveness of Structural Family Therapy Approach in Treatment of 6-12 Years Old Children with Separation Anxiety Disorder
- International congress of physiologycal science
- The psychometric characteristics of the Spence children’s Anxiety scale (SCAS)
- ( international congress of applied psychology (26
- The psychometric characteristics of the Spence children's Anxiety scale (SCAS)
- ( international congress of applied psychology (26
- بررسي اثر تعارضات زناشويي و والديني بر ايجاد اختلالات اضطرابي کودکان
- دومين کنگره خانواده و مسائل جنسي
- بررسي اثر تعارضات زناشويي و والديني بر ايجاد اختلالات اضطرابي كودكان
- دومين كنگره خانواده و مسائل جنسي
- كاربرد ازمون باليني چند محوري ميلون-3 در مشاوره ازدواج
- كنگره بين المللي روانشناسي خانواده در بستر ارزشهاي ديني و فرهنگي
- سنجش ميزان اگاهي مربيان از مباني فلسفي بازي هاي اموزشي و ميزان بكار گيري انها در فعاليتهايمراك
- شانزدهمين همايش ملي برنامه درسي ايران
- تعيين رابطه استفاده از شبكه هاي مجازي بر روابط خانواده در دو گروه خانواده با فرزند و بدون فرزند شهر تهران
- international conference on psychology counseling and education
پایان نامه ها
- تبيين مباني انسان شناختي علامه حسن زاده املي و ارائه الگوي مفهومي تربيت عرفاني مبتني بر ان دردوره
- محمد دارايي 1401/02/05 رقيه موسوي (استاد راهنما دوم)
- هستي شناسي اخلاق سعادت ازمنظر فيلسوفان مسلمان معاصر و دلالت هاي ان براي طراحي برنامه تربيت اخلاقي در دوره ابتدايي
- احمد طالعي فرد 1400/11/28 رقيه موسوي (استاد راهنما دوم)
- بررسي اثر بخشي اجراي طرح کرامت از نظر معلمان دبستان شهر همدان
- کريم شکري 1400/11/12 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- تجريه زيسته معلمان در بارگيري روش اموزش ترکيبي در کلاس هاي دوره ابتدايي
- مريم عابديني منش 1400/11/12 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- بررسي ميزان توجه به محتواي درسي فارسي دوره ابتدايي به تفکر استعاري براساس نظريه پياژه
- فرزانه رستمي 1400/11/12 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- بررسي و تببين مباني فلسفي رويکرد مرلوپونتي و ليپمن به منظور ارائه الگوي تلفيقي در برنامه فلسفه براي کودکان
- سيدعلي حسيني 1400/09/03 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- نقد تطبيقي مبانيفلسفي سيد حسن نصر و يورگن هابرماس به منظور ارائه الگويي براي تربيت عقلاني
- عارف پورمحمودي 1400/08/27 رقيه موسوي (استاد راهنما دوم)
- ارزيابي ميزان انطباق روش تدريس علوم تجربي دوره ابتدايي مبتني بر مولفه هاي انسان گرايي
- فاطمه ويسي 1400/06/18 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- بررسي تاثير برنامه درسي مبتني بر اموزش کامپيوتر بر رشد خلاقيت دانش اموزان ابتدايي دختر منطقه 4 شهر تهران
- عطيه ميثمي 1400/06/16 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- بررسي عوامل شکلگيري هويت در کودکان پيش دبستاني از نظر متخصصان برنامه درسي به منظور چارچوب برنامه درسي
- سميه سادات جعفرابادي 1400/04/26 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- بررسي رابطه عملکرد و کيفيت رابطه جنسي با رضايت از زندگي زناشويي کارکنان دانشگاه علوم پزشکي ارتش
- زهره توکل الهي 1397/04/26 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- ر ابطه اختلال وسواسي اجباري و ادراک از سبک فرزند پروري والدين با پيشرفت تحصيلي دانش اموزان دختر دبيرستاني شهر اصفهان
- منصوره طالبيان 1397/04/04 رقيه موسوي (استاد مشاور اول)
- نقش احياي کرامت معلم در بازدهي اموزشي اناناز ديد دبيران و دانش اموزان متوسطه دوره اول شهر تهران
- مهدي رضايي 1397/01/21 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- سنجش ميزان اگاهي مربيان از مباني فلسفي بازي هاي اموزشي و ميزان به کارگيري ان هادر فعاليت هاي اموزشي مراتب پيش دبستاني اموزش و پرورش شهر تهران
- علي اصغر معيني 1396/11/21 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- تعيين رابطه استفاده از شبکه هاي مجازي و روابط در خانواده در دو گروه خانواده هاي با فرزند و بدون فرزندتهراني
- حميد گلرخي 1395/06/25 رقيه موسوي (استاد راهنما اول)
- ارزيابي کيفيت برنامه درسي رشته کارشناسي علوم اجتماعي گرايش پژوهشگري از ديد دانشجويان و اعضاي هيات علمي دانشگاههاي دولتي سطح شهر تهران
- زهرا ذوالفقاري 1395/06/21 رقيه موسوي (استاد مشاور 1)
- مقايسه تاثير روش هميارانه با روش کاوشگري بر خلاقيت دانش اموزان پسر در درس علو تجربي پايه سوم
- محمدحسن تاجداري 1395/06/16 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)
- بررسي تاثير طرح توانمند سازي تحصيلي بر عملکرد و رضايت تحصيلي داتش اموزان پايه تحصيلي نهم شهرستان اسلامشهر در سال 95-95
- سيدحسين عسكري پورزارع 1395/04/29 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)
- بررسي زمينه هاي موثر در اختلال به خواندن و نشتن پايه هاي اول و دوم ابتدايي از ديدمعلمان دوره ابتدايي شهرستان اليگودرز
- ابراهيم شاهوردي 1395/04/29 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)
- جايگاه ونقش حضور در تربيت ديني
- مرضيه سادات حاتمي ها 1394/04/21 رقيه موسوي (استاد مشاور اول)
- بررسي فراتحليلي تاثير دوره هاي اموزشي مهدکودک و پيش دبستاني بر پيشرفت تحصيلي و رشد اجتماعي کودکان 6 تا 12 سال
- فاطمه انصاري 1394/03/11 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)
- تاثير اموزش مهارتهاي اجتماعي بر انگيزه پيشرفت و خودکارامدي تحصيلي دانش اموزان دبيرستان
- سجاد انصاري 1389/08/27 رقيه موسوي (استاد مشاور)
- بررسي اثربخشي برنامه گروهي مداخلات در کاهش نشانگان مرضي کودکان 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال بيش فعالي
- امين نجاتي 1389/07/15 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)
- زينب عباسي 1387/07/09 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)
- بهناز جعفري 1387/07/09 رقيه موسوي (استاد راهنما 1)